1 op de 68 mensen heeft autisme – wat deze cijfers écht betekenen
1 op de 68. Wat zeggen die getallen jou? Terwijl je daar over nadenkt ben ik zo vrij om wat te vertellen over wat het voor mij betekent. Voor mij betekent het dat we een groot deel van de bevolking zijn – groter dan iemand ooit vermoedde. Met de laatste cijfers zijn we talrijker dan […]
Het energieveld van kinderen met (en zonder) autisme
Shirley Culver heeft de gave om symbolische tekeningen te maken van de energiepatronen die om en in iemand aanwezig zijn. Haar paranormale gave ontwaakte op het moment dat haar leven in elkaar stortte. Haar man en zij verloren hun boerderij, omdat zij failliet waren gegaan. Haar kinderen verlieten het ouderlijk huis en haar man zocht […]
Leven met Autisme en Zielsbewustzijn: Tussen Hemel en Aarde
Autisme anders gezien. Een kijkje achter de schermen van Els: een Asperger, die door, met en in haar autisme beweegt en leeft. Van grijze muis volop in het licht. Om samen te kunnen delen, elkaar te voeden en samen te groeien. Op weg naar diepe verbinding en vrede.
Hoogbegaafde kinderen: Een tien voor verwondering en respect
Al vele scholen zijn de revue gepasseerd in hun jonge leventjes en nergens vinden ze wat ze zoeken. De combinatie van onze hoogbegaafde kinderen en het reguliere onderwijs geeft duidelijk geen win-win situatie… Twee prachtige meiden, die hoogbegaafd zijn, dus waarvoor wij op zoek gingen naar onderwijs dat cognitief uitdaging bood. Maar helaas, de geboden cognitieve […]
Vraag en antwoord, over ADD ,Asperger, hoogbegaafdheid en de wereld wakker maken
Beste Gordon Wat mij op valt is dat de kenmerken en gedragingen van de verschillende typen nieuwetijdskinderen heel veel overeenkomsten hebben met bijvoorbeeld ADD, ADHD, ASS / syndroom van asperger, hoogbegaafdheid, hoogsensitief persoon, chronisch depressief, enz… Kunt u hiervoor een verklaring geven?? Ik herken mijzelf in hoge mate in de kenmerken van een nieuwetijdskind. Echter, […]
Hoe verbinden we kinderen met hun zielenbewustzijn? ook al geloven veel mensen niet in de ziel?
Hoe verbinden we kinderen met hun zielenbewustzijn? In mijn bijdrage aan Nieuwetijdskind Magazine wil ik het zielsgraag hebben over bezieling in de opvoeding en het onderwijs. Door Sylvia van Zoeren De groep kinderen met problemen groeit. Met name in het onderwijs en de GGZ krijgt men te maken met deze groeiende groep. Ouders zitten soms […]
Het hoogsensitieve kind – Alle relevante kenmerken en eigenschappen op een rijtje
Net zoals bij hooggevoelige volwassenen werkt het zenuwstelsel bij het hoogsensitieve kind bijzonder goed en intensief. Toch hebben ook zij verschillende specifieke kenmerken. Voor niet hooggevoelige personen komt het hoogsensitieve kind vaak als een aansteller of een zeurpiet over. Het is dan ook uitermate belangrijk dat we deze kinderen proberen te begrijpen. We zullen eerst […]
Autisme interventie: grijpen we te vroeg in?
door John Elder Robison Ons toenemend vermogen om autisme bij zuigelingen te ontdekken roept nieuwe vragen op Een paar jaar geleden was vroeg ingrijpen een hot issue. Vroeg de diagnose autisme stellen, niet langer nadenken en gelijk overgaan op maatregelen die moeten helpen om de kinderen op een normale wijze te laten communiceren, alvorens zij hiermee […]
Met autisme per definitie een Idiot Savant?
Mens met autisme. Per definitie een Idiot savant? Enkel Aspergers savanten?
De powerreis vanuit je autisme hoofd naar je hart
Autisme heb je, een leven lang. Je wordt ermee geboren en je komt er nooit meer vanaf. Ik weet waarover ik het heb met mijn Asperger en ondervindt soms dagelijks wat de effecten zijn hiervan. In feite is het een informatieverwerkingsprobleem in de hersenen. Vaak bestaat er het onvermogen om emoties te herkennen alsmede te […]
Autisme en de DSM-V. Verbetering of niet? Door een autisme bril bekeken…
Het eerste DSM handboek, het boek Diagnostic and Statistic Manual of Mental Disorders, werd uitgegeven in 1952. Het was bedoeld om meer eenheid te krijgen in de hoeveelheid van diagnoses. Sinds 2013 geldt de DSM-V voor het classificeren voor alle psychiatrische diagnoses waaronder autisme. Alle subcategorieën van het autisme zijn eruit gefilterd. Er wordt enkel […]
Mensen met een andere manier van zijn.Over Autisme
door Herbert van Erkelens Gemeenschappelijk aan de verschillende vormen van autisme is dat de sociale en cognitieve ontwikkeling anders verloopt dan bij de meeste andere kinderen. De diagnose ‘autisme’ wordt gesteld wanneer er sprake is van kwalitatieve tekortkomingen op een drietal gebieden: de sociale interactie, de communicatie en het verbeeldend vermogen. Wij spreken dan van […]